足球比分球盘皇冠为那些希望在高级学院或大学攻读学士学位的学生提供转学课程.  在注册课程之前, 学生应该与辅导员讨论他们的职业目标，并探索实现这些目标的要求.

学生应考虑所有选项，并明确每个选项的要求.  这些考虑应包括确定学院或大学是否提供他们计划进行的学习项目，确定他们是否有资格参加该项目，并能够满足入学和经济要求.

学生应该与辅导员讨论考试成绩，了解它们的含义以及它们会如何影响课程的选择.  请注意，在本目录的课程描述部分，许多课程需要一定的阅读, 写作, 或者数学技能, 哪些是由学生入学时参加的分班考试决定的.

辅导员可以帮助学生决定他们应该上哪些课程，以及计划他们应该上多少门课程.  春季或秋季学期的正常负荷是五门学术课程.  然而, 每周工作超过十小时的学生, 有家庭义务, 或者长距离通勤, 应该花更少的时间.

在与咨询师交谈后, 学生应该考虑选课和完成学位要求的其他步骤.  如果学生在某些科目上的背景较弱，或者他们已经很长时间没有学习某一科目了，他们应该考虑参加复习课程或发展课程.  学生应该按正确的顺序上课.  有些课程有先决条件, 这意味着某些课程必须在注册更高级的课程之前完成.

在足球比分球盘皇冠入学之前，已经在其他学院或大学完成大学学分的学生必须向招生办公室提交正式成绩单.  在足球比分球盘皇冠攻读学位的学生必须要求评估这些成绩单，以确定哪些课程将转移并适用于他们的教育目标, 他们在皇冠足球即时比分专科学院选择了哪些课程.

SWTJC和南罗斯州立大学格兰德学院不仅在Del里约热内卢共享校园, 鹰通, 和 Uvalde; we share a determination to help students complete their bachelor’s degree in less time 和 for less cost than is possible at other colleges or universities, 不用离开家.  一起工作, 我们创建了一个职业路径计划，为学生提供他们可能需要的信息和帮助，以实现学士学位和有价值的职业生涯的目标.  要了解更多，请联系SWTJC的辅导员或顾问.

这些课程的组织是为了满足大学区公民和企业的特殊兴趣.  课程可以在学术或技术领域提供.  These offerings do not carry academic credit in semester hours; however, 非学分课程的学时数会记录在教务处.  学院已采纳南方书院联会书院委员会足球比分球盘皇冠使用持续教育小组的建议。.  在这种制度下，短期课程的十个小时相当于一个CEU.

继续/劳动力课程可以在服务提供地区的任何社区提供.  这些课程可以在任何时间开设，只要有足够数量的学生注册.  在国家资助的课程中，一个班需要十个学生.  如果课程仅由学杂费资助，则每班需15-20名学生.

为了满足社会的需要, 皇冠足球即时比分专科学院举办了许多研讨会, 研讨会, 和会议.  这些课程是与其他学院和大学合作进行的, 公立学校, 以及社区组织.

学术课程

SWTJC保证学生可以转学任何和所有大学水平的课程, 与协调委员会社区学院学术课程指南手册批准的数字, 所有其他公共资助的德克萨斯学院和大学.  在拒绝转让的情况下, 学生可在本校修读其他预先批准的课程 学费免费.  学生将被收取与选修课程相关的所有额外费用

特殊的条件

1. 该课程必须列在转学学位计划中.
2. 接受的信用证限制, 成绩要求, 相关平均绩点, 可转学的时间由接收机构决定，如该机构的本科生目录中所述.
3. 有资格获得担保, 学生在本校注册时，必须注明接收院校及攻读的学位.
4. 若符合上述条件，而该课程不获接收院校接纳, 学生须于十天内通知本校教务长, 因此可以启动“转让争议解决”程序.
5. 这项保证于1992年8月24日生效

技术项目

SWTJC保证学生在完成规定的学习课程后，将具备在职业领域作为生产性员工所必需的工作技能.  如果雇主认为学生缺乏这些技能, SWTJC将为学生提供额外的培训 学费免费.  学生将被收取与再培训计划相关的所有额外费用.

特殊的条件

1. 学生必须圆满完成SWTJC目录中列出的技术课程. 毕业生将申请1992-93年及以后目录中列出的课程.
2. 学生必须在上诉请求后的四年内完成该课程，其中至少80%的课程内容是在皇冠足球即时比分专科学院获得的.
3. 学生必须在项目完成后12个月内在接受培训的地区就业.
4. 雇主必须书面证明学生缺乏入门级的工作技能，并必须在开始工作的90天内指明缺乏的领域.
5. 用人单位, 研究生, 教务副校长, 应用科学院长和适当的教员将为再培训制定一份书面的教育计划.
6. 再培训期将限于一个学期的全日制教学，并必须在一个日历年内完成.
7. 这一保证并不意味着毕业生将通过任何执照或资格考试或特定的职业.

发音协议是正式的, 系统的, 足球比分球盘皇冠和一所高中之间的书面合作, 另一个大学, 或者一所大学.  该协议旨在确定对等课程，并明确具体学位计划的要求，以便学生更容易在两所院校之间转学.  这些协议定期更新，以反映院校课程或要求的任何变化.

2 + 2学位计划是大学水平衔接协议的核心.  2 + 2学位计划包括在SWTJC学习两年，在大学学习两年.  目前，足球比分球盘皇冠和一些学院和大学之间已经签订了2 + 2学位计划的衔接协议.  有关具体信息，可以打电话或拜访大学辅导员.

皇冠足球即时比分专科学院的课程可以转到学院和大学.  SWTJC顾问利用德克萨斯州大多数大学提供的转学等效指南和目录来为学生提供建议.

为了澄清和加强第5章第6段，制定了以下准则和定义, Sub-Chapter一, 第五节.德克萨斯州高等教育协调委员会规定的第4条，与 转学课程与下级课程转学争议的解决.

定义

下列定义由德克萨斯州高等教育协调委员会制定，并将作为解决第61章中规定的法律问题的标准, Sub-Chapter C, 第一节.教育法典第61节第23条.078.  出版物, 德州高等教育协调委员会和社区学院通用学术课程指导手册的学分政策和课程转移:德州公立社区学院批准的国家拨款通用学术转移课程手册，是本期的参考资料:  更新学术课程指南手册专责小组采用以下低级别及高级别课程学分标准.

a. 低级课程学分的标准

低年级(学士/副学士)课程

大学前两年开设的课程包括:

1. 州内大多数公立四年制本科院校是否将其确定为包括大学前两年学习的课程, 和
2. 强调学科知识和技能的发展在入门水平; or
3. 包括语言的基本原则, 数学, 以及与学科相关的科学概念.

b. 高级课程学分标准

(学士学位)课程

仅在学士学位课程的第三或第四年提供的课程是:

1. 州内大多数公立四年制本科院校是否认定为旨在包括第三或第四年大专学习的课程, 和
2. 涉及理论或分析方面的专业知识，超过入门水平; or
3. 需要之前课程所提供的知识和技能，才能使学生取得成功.

c. 免费的可转移性

低级课程包括在 学术课程指南手册 并在“低级课程学分”的定义中明确规定，应自由转让给德克萨斯州公立高等教育机构，并作为可比学位学分接受, 在哪里有同等的课程可以满足学士学位的要求.  据了解，德克萨斯州的每一所高等教育机构可能都有在特定时间后取消课程的限制.

德州社区大学, 这些可自由转让的课程载于协调委员会出版物的最新修订版, 社区学院一般学术课程指南手册-批准的一般学术转移课程的国家拨款德克萨斯州公共社区学院的手册 (2014年修订).  被明确列为职业课程的课程被排除在外, ESL /考试, 技术, 发展或发展课程被列为“基本技能”.”

高级院校, 经协调委员会批准的具有相同课程内容和CIP代码的低级别课程应获得同等学分.  特别排除的课程被指定为ESL /考试，技术或发展课程.  在法律的精神范围内, 认识到对“同一课程内容”的不同解释可能会产生争议.

d. 纠纷

当德克萨斯高等教育机构不接受低级别课程作为学分时，可能会出现转学分纠纷.  使有资格成为争议的候选人, 有关课程必须由拒绝学分的接收机构提供, 或者在更高层次的机构中, 必须作为低级别课程发布以满足低级别要求.  对于社区学院，课程必须列于 社区学院普通学术课程指南手册，并在接收院校录取.  此外，发送机构必须质疑接收机构的拒绝信贷.

《皇冠足球即时比分》填写说明

德克萨斯州行政法典第19编第4章第1部分B分章第4条.第27条规定了课程/学分转移争议的解决程序.

1. 信用被拒绝的发送机构, 或者是在派遣机构工作的学生, 必须发起争议. 从学生被通知拒绝信用之日起(接收机构发送评估日期), 法律允许派遣和接收机构最多有45个日历日来解决争议.
2. 在一切争端中, 德州高等教育协调委员会(THECB)表格, CB-TDR“转让争议解决”,，以发起争议诉讼. 该表格将提供有关争议解决的通知和文件，或由专员采取行动解决争议.
3. “转学争议解决”表格必须在评估提交给学生后的15个日历日内完成并转发给接收机构.
4. 这些表格将在首席学术官(CAO)或指定的办公室提供. 学生和发送机构的CAO将完成表格的适当部分, 保留表格副本, 并转发给接收机构CAO.
5. CAO或接收机构的指定人可以解决争议并完成“转让争议解决”的争议解决部分，也可以不解决争议并完成表格的其他部分. 无论哪种情况, 接收机构会将表格副本寄给学生, 寄发机构, 以及高等教育署署长.
6. 接收机构未有以书面通知专员, 如上所述, 在45个日历日规定后的五个工作天内, 是否允许学生或派遣机构向专员发送书面通知，并可能导致原来拒绝学分的机构“自动”接受学分.
7. 当需要专员或其指定人员解决争议时, 决议将在表格上如此指定，并将副本发送给各方. 两个机构都将保存表格档案，协调委员会将保存一个各机构所有决议的档案.

纠纷和. 问题

在转让过程中发生的问题并不总是被归类为纠纷, 并且不会遵循争议程序和准则.  问题显然是在接收机构的管辖范围内.  问题可能包括但不限于以下情况:

1. 换专业时，学生可能会失去学分，或者不得不额外修低学分.
2. 学生在完成重要的低水平课程之前，可能不会决定他们将参加哪个高级/高级院校来完成学位. 所修课程不得适用或转到所选院校.
3. 一个学生可以修60个以上的低学分.
4. 学生可能在较低水平的课程中获得不理想的成绩.
5. 这个学生可以参加职业培训, 技术, 或者不被定义为一般学术课程的发展性课程.
6. 遵守外部认证机构, 新颁布的立法, 德克萨斯州教育局或协调委员会法规的变化可能会使学生已经完成的课程无效.
7. 学生在某一课程类别中获得的学分可能比转学时多. 例如体育、合唱团、乐队等的活动时间.
8. 机构可能不接受被认为太老的作品.
9. 学生可以通过复读课程来提高

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